一年级数学课堂小游戏 一年级小游戏大全简单

一、一年级学生座位上玩的游戏

1、击鼓传花游戏。小朋友围成一个圆圈坐着，鼓声停时，花落在谁手里，上前做一个数学题，可以是口算卡片上的题，答对的小朋友有奖品。

2、贴鼻子游戏。适合班集体内部进行。黑板上画一个大大人头简笔画像，可以是杂技小丑画像，不画鼻子，用剪刀剪一个鼻子，后面贴上双面胶，让小朋友记住头像的位置，用红领巾蒙上眼睛，走上讲台贴鼻子。绝对逗得大家哈哈大笑。做得不对的小朋友需要回答一道数学题。

二、准备上小学六年级的趣味数学，谁能推荐几个和数学有关的小游戏和趣味题

六年级期末趣味数学竞赛题一、计算题（1）3.7×8.8＋0.22×37－0.37×10=（2）2008×20072007－2006×20082008=二、填空题1、两个数相乘，如果一个因数增加3，积就增加51；如果另一个因数减少6，积就减少150，两个因数分别是（）和（）。

三、2年级数学的活动角是什么

（1）数学活动角就是大家可以找一个地方，在一起做一些数学游戏的地方，通常是教室的角落位置，比较合适。

四、一年级数学需要补习吗

1、对于一年级数学成绩不好的学生来说，补习班是有必要上的。俗话说得好：“好的开始就是成功高的一半。”一年级作为数学学习的开端，扎实好基础很重要。

2、一、养成良好的学习习惯，一年级的学生，大多贪玩爱闹，数学成绩差也多半因为上课爱开小差，课后没有认真做作业。如果没有趁孩子小就及时纠正过来的话，对影响往后的学习。

3、相对来说，一年级补习班的人数比较少，便于老师兼顾到每一位学生，帮助其养成良好的学习习惯。比如：认真上课、积极举手回答问题、做题要认真细致等。

4、其实对于一年级的学生来说，优化数学的学习方法比较重要，因为他们生性好动，有趣的学习方法更能吸引他们学习，补习班正好可以帮助学生优化数学学习方法。

5、比如弟弟在上的明师教育数学补习班，老师在上计算课时，就会通过组织游戏“摆一摆，算一算”的游戏，将具体形象的操作过程与抽象的计算过程结合，吸引一年级学生的学习兴趣，同时也使其更容易接受。

6、总而言之，一年级是扎好数学基础的开始，上补习班很有必要。因为补习班不但能使学生养成良好的学习习惯，而且还能优化数学的学习方法，扎实好数学基础。

五、一年级数学孩子不爱思考怎么办

1、对于一年级的孩子来说，数学可能是一个新的、有挑战性的学科。如果孩子不爱思考，可以尝试通过一些有趣的游戏或活动来激发他们的兴趣。可以使用一些故事题材的数学问题，或者利用实物操纵来进行数学运算，让孩子在玩中学，激发他们的好奇心和学习欲望。同时，鼓励孩子多问问题，提高他们的思维能力和逻辑思维能力。

2、此外，家长和老师也要给予足够的关注和支持，耐心引导孩子，让他们慢慢建立起对数学的兴趣和自信心。通过这些方法，一年级的孩子可能会渐渐培养起对数学思考的兴趣和热爱。